某同学用如图所示的装置来探究小车加速度与力质量的关系． 1为了使细线对小车的拉力等于小车受到的合

题目2016年·大连同芳模拟有一物体通过两个细线绳悬挂在小车的车顶上小车在水平面上做直线运动．某时刻正处请注意与下面高三下学期物理题目有着相似或相关知识点, 探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中甲乙两位同学实验时都先正确平衡摩擦力．实验装置如图甲乙所示; 2016年·北京市房山一模图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图图乙是其俯视图．两个相同。

某同学用如图所示的装置来探究小车加速度与力质量的关系． 1为了使细线对小车的拉力等于小车受到的合

学习时建议同时掌以下几题,2015年·龙岩二模用如图1所示的装置探究加速度与合外力和质量的关系现有如下一些操作①在实验中要进行。

如图甲所示为探究加速度与合外力关系的实验装置实验进行前先要平衡摩擦力保证细线拉力等于小车的合外力．1。

2015年·上海市宝山区二模如图质量为M的小车放在光滑水平面上小车上用细线悬吊一质量为m的小球M＞。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。