6.00分在体育测试中老师用频闪相机拍摄了同学立定跳远时起跳腾空落地的照片如图甲简化图如图乙所示．

题目 探究加速度与物体质量物体受力的关系的实验中甲乙两位同学实验时都先正确平衡摩擦力甲在实验时用细线一端请注意与下面高三下学期物理题目有着相似或相关知识点, 探究加速度与物体质量物体受力的关系的实验中甲乙两位同学实验时都先正确平衡摩擦力甲在实验时用细线一端; 甲乙两位同学在同一地点从相同的高度水平射箭箭落地时插入泥土中的形状如图所示若空气阻力不计则 。

6.00分在体育测试中老师用频闪相机拍摄了同学立定跳远时起跳腾空落地的照片如图甲简化图如图乙所示．

学习时建议同时掌以下几题, 探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中甲乙两位同学实验时都先正确平衡摩擦力．实验装置如图甲乙所示。

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如图甲所示为一运动员可视为质点进行三米板跳训练的场景某次跳水过程的v﹣t图象如图乙所示t=0是其向。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。