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2016年·南平一模为探究生长素的极性运输是否受重力的影响取一段玉米胚芽鞘切除顶端2mm使胚芽鞘不
来源: 高三下学期生物
发布时间:2020-08-22
题目 取某植物的胚芽鞘和幼根切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端即切除根冠和分生区然后将胚芽鞘近尖端向上和幼根请注意与下面高三下学期生物题目有着相似或相关知识点, 2018年·银川一模取某植物的胚芽鞘和幼根切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端即切除根冠和分生区然后将胚芽; 2015年·兰州兰炼一中二模取生长状态一致的燕麦胚芽鞘分为abcd四组将ab两组胚芽鞘尖端下方的一。
2016年·南平一模为探究生长素的极性运输是否受重力的影响取一段玉米胚芽鞘切除顶端2mm使胚芽鞘不
学习时建议同时掌以下几题, 取某植物的胚芽鞘和幼根切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端即切除根冠和分生区然后将胚芽鞘近尖端向上和幼根。
为了探究生长素的作用将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA。
为了探究生长素的作用将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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