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为了测量校园内一棵不可攀的树的高度学校数学应用实践小组做了如下的探索实践根据自然科学中的反射定律利用
来源: 教案备课库
发布时间:2020-08-20
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学习时建议同时掌以下几题,在课外实践活动中甲乙丙丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率其实验次数分别为10次50次1。
8.00分阅读下面材料完成学习任务 数学活动测量树的高度 在物理学中我们学过光的反射定律.数学。
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相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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