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适当的过度学习会阻碍知识的保持
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-18
题目适当的过度学习会阻碍知识的保持请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 要想知识保持牢固就要强调适当过度学习什么是过度学习过度学习达到什么比例才算适当; 人们在保持知识时采用各种记忆术实际是应用了记忆的 。
适当的过度学习会阻碍知识的保持
学习时建议同时掌以下几题,通过对要学习的新材料加相关信息来达到对新材料的理解和记忆法如补充细节举出例子或使之与其他观念形成联想。
意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够新知识的适当的原有知识。
一般来说过度学习越多保持效果越好而且保持的时间也越长但也并非越多越好。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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