对教学目标进行分类有什么意义

题目对布卢姆的教学目标分类理论与加涅的学习结果分类系统的异同点进行比较请注意与下面教学设计题目有着相似或相关知识点, 布卢姆关于教学目标的分类有哪些特点; 关于教学目标的分类以下词语中属于情感目标分类的是。

对教学目标进行分类有什么意义

学习时建议同时掌以下几题,布鲁姆的教学分类理论将整体目标分为三大领域。

学校教学活动有哪些重要意义。

霍恩斯坦将教学目标分类理论中层次为概念化-理解-应用-评价-综合的领域是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。