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小军同学是一位善于钻研和思考的学生他总结两年来所做的物理探究实验发现1当要研究的物理量不易直接测量时
来源: 教案备课库
发布时间:2020-08-18
题目小慧总结两年来所做的物理探究实验发现1当要研究的物理量不易直接测量时都要想办法把它们的大小间接表示出请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 小阳总结一年来所做的物理探究实验发现当要研究的物理量不能直接测量时都要想办法把它们的大小间接的表示; 一把菜刀用了两年两年后不发生变化的物理量是 。
小军同学是一位善于钻研和思考的学生他总结两年来所做的物理探究实验发现1当要研究的物理量不易直接测量时
学习时建议同时掌以下几题,在物理实验中往往要对物理量进行多次测量有的是为了减小误差有的是为了寻找规律.下列四个实验中通过多次测。
当要研究的物理量不易直接测量时都要想办法把它们的大小间接表示出来.如甲实验是让木块在水平面上做运动通。
当要研究某个物理量与多个因素的关系时一般要采用法.例如在探究滑轮摩擦力与什么因素有关的实验中要研究。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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