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合理编排教材的标准是使教材达到
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-18
题目合理编排的标准就是使教材达到结构化和请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 从迁移的角度看合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化网络化; 合理编排教学内容的标准就是使教材达到。
合理编排教材的标准是使教材达到
学习时建议同时掌以下几题,合理编排教学内容的标准就是使教材达到。
简述如何合理编排教学内容。
结构化指教材内容的各构成要素具有科学的合理的逻辑联系能体现事物各种内在关系如。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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