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三级课程管理的职责各是什么
来源: 教育行政学
发布时间:2017-02-18
题目实行三级课程管理增强课程对地方学校及学生的请注意与下面教育行政学题目有着相似或相关知识点, 课程的三级管理模式就是为保障和促进课程适应的要求实行国家地区和学校三级课程管理; 课程管理存在的问题与改革目标是什么。
三级课程管理的职责各是什么
学习时建议同时掌以下几题,基础教育课程管理的趋势和特点是什么。
我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式这样的课程管理存在着等问题。
我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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