一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度各次测量的结果分别为1.41cm1.41cm1.41cm

题目 四位同学分别用同一把分度值是1mm的刻度尺先后测量物理课本的长度测量结果分别为①25.82cm②2请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 著名的木桶理论是指用木桶来装水若制作木桶的木板参差不齐那么它能盛下水的容量不是由这个木桶中最长的木; 用刻度尺测圆柱体不同位置的直径结果分别为3.38cm3.40cm3.39cm和3.38cm则这个圆。

一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度各次测量的结果分别为1.41cm1.41cm1.41cm

学习时建议同时掌以下几题, 一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm1.42cm1.41cm1.43cm则此。

某同学四次测量一物体的长分别是9.2cm9.8cm9.1cm9.3cm则物体的长度应该为 。

某同学将物体放在凸透镜前使物距分别为6cm18cm24cm时依次得到放大虚像放大实像和缩小实像该凸。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。