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教学中学生的认识既是目的也是手段认识是发展认识中追求与实现着学生的知情意行的协调发展与完全人格的养成
来源: 中学综合素质(统考)
发布时间:2017-02-27
题目下列所述不符合以人为本教育理念的是请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校 ; 下列对素质教育的理解存在片面性的是。
教学中学生的认识既是目的也是手段认识是发展认识中追求与实现着学生的知情意行的协调发展与完全人格的养成
学习时建议同时掌以下几题,德育过程要反复抓抓反复所依据的德育规律是。
依据埃里克森的人格发展理论联系教育实际谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。
一切为了每一个学生的发展它在教学中具体体现为。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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