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一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教老师就给予表扬并耐心解答属于
来源: 中学综合素质(统考)
发布时间:2017-02-27
题目在学生行为改变的方式中如果一个学生不敢同教师说话学习上遇到了疑难问题也没有勇气向教师求教当他一旦敢于请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 学生不够自信很少说话主动找老师请教问题老师给予积极地回应并对他进行表扬学生以后去找老师的次数更多了而; 每当学生请教课堂上没听懂的问题时李老师总是批评学生没有用心听讲而雷老师则会耐心地给学生解答两位老师的。
一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教老师就给予表扬并耐心解答属于
学习时建议同时掌以下几题,晓红是韩老师班上的学生孤僻羞涩当她能主动与同学交谈或者请教老师时韩老师就给予肯定和鼓励韩老师采用的心。
材料何老师班上的小龙经常迟到旷课不完成作业还欺负同学在多次批评教育无效后何老师决定到他家去一趟向他。
对于学生在课堂上的违规行为教师常采用不同的办法进行处理下面是3个实例请用行为主义学习观点分析说明各。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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