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依次填入横线上的语句顺序组合最恰当的一组是康有为和章炳麟描绘孔子但都出于要求中国进步的渴望①他们的造
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
题目中国近代史上著名的教育家有请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 中国近代史上著名的教育家有; 阅读下面材料回答问题百日维新教学片段某教师让学生自编自演历史短剧分别扮演康有为李鸿章翁同龢荣禄等历史。
依次填入横线上的语句顺序组合最恰当的一组是康有为和章炳麟描绘孔子但都出于要求中国进步的渴望①他们的造
学习时建议同时掌以下几题,下列人物中其思想主张被顽同派指责为其貌则孔也其心则夷也的是。
下列人物中其思想主张被顽固派指责为其貌则孔也其心则夷也的是。
启发一词源于古代教育家孔子的不愤不启不悱不发启发式教学主张启发学生引导学生但不硬牵着他们走严格要求。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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