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关于理论流派冯忠良把心智技能的形成分成三个阶段原型定向原型操作原型内化
来源: 国家统考科目
发布时间:2017-02-27
题目我国心理学家冯忠良主张心智技能的形成三阶段说其中包括加里培林的后三个阶段的是请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 不属于冯忠良经过长期的结构定向教学实验而提出的智力技能形成的阶段理论的是; 下列不属于冯忠良经过长期的结构定向教学实验而提出的智力技能形成的阶段理论的是。
关于理论流派冯忠良把心智技能的形成分成三个阶段原型定向原型操作原型内化
学习时建议同时掌以下几题,根据冯忠良关于心智技能的阶段理论了解原型的活动结构了解外化或物质化了的心智活动方式或操作活动程序使主。
要培养心智技能首先要做的是。
在智力技能形成的过程中依据智力活动的实践模式以展开的外显的方式付诸实施的阶段是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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