在探究力作用的效果与哪些因素有关的小组交流实验中小明同学忘记了记录讨论结果请同学们帮助他填写完整．

题目 假期到了同学们送小明乘列车回家几个同学看着列车徐徐地向前开动了小明坐在窗边却看到同学们渐渐向后退去请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 体育课掷铅球活动后同学们对铅球的制作材料进行讨论有同学认为铅球是铁制的并从实验室借来磁铁吸一下．吸; 老师正在讲台上讲课小明和同学们正在老师指导下边学习边实验这是物理课堂常见的情景．让你想象一下如果教室。

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学习时建议同时掌以下几题, 在做测滑轮组的机械效率的实验中小明和同学们测得图中甲乙两个滑轮组的机械效率不同 1实验后小明想对。

同学们为了在体育考试中取得好成绩常常在操场练习立定跳远起跳时同学们用力向后蹬地就能获得向前起跳的力。

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景小明将木块放在水平桌面上设计了如图乙所示的实验同学们认。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。