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某教师通过设置问题陷阱让同学解答先错后纠达到强化学习的作用这位教师是运用了哪种类型的强化技能

来源: 中学综合素质(统考) 发布时间:2017-02-27

题目某教师通过设置问题陷阱让同学解答先错后纠达到强化学习的作用这位教师运用的强化技能的类型是请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 材料 强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习力量的方式在教学过程中教师在; 材料强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习力量的方式在教学过程中教师在板书。

某教师通过设置问题陷阱让同学解答先错后纠达到强化学习的作用这位教师是运用了哪种类型的强化技能

学习时建议同时掌以下几题,一名调皮的学生屡次扰乱课堂教师请其站到教室后面教师运用了。

下列不属于反馈对运动技能作用的是。

在学生学习了脊椎动物内容后某教师为了讲清楚鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类动物的特征设计了以下板书表中的。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

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