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在20世纪数学学习理论经历了从行为主义向的发展历程
来源: 体育教师招聘考试
发布时间:2017-03-01
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在20世纪数学学习理论经历了从行为主义向的发展历程
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认为知识是由于新旧知识的相互作用建构出来的这是学习理论的观点。
19世纪六七十年代到20世纪50年代中国民族资本主义的发展经历了发生初步发展短暂的春天曲折发展社会主。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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