消费者协会上周接到一些投诉电话现分类统计并绘制成统计图如图所示图中的角度为扇形的圆心角度数．其中有

题目 某校为了了解学生到校的方式随机抽取了部分学生进行问卷调查并将调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 小明对九1班全班同学你最喜欢的球类项目是什么只选一项的问题进行了调查把所得数据绘制成如图所示的扇形; 某班主任把本班学生上学方式的调查结果绘制成如图所示的不完整的统计图已知乘公交车上学的学生有20人骑。

消费者协会上周接到一些投诉电话现分类统计并绘制成统计图如图所示图中的角度为扇形的圆心角度数．其中有

学习时建议同时掌以下几题, 为了解某校九年级男生1000米跑步的水平情况从中随机抽取部分男生进行测试并把测试成绩分为DCBA四。

小明从市环境监测网随机查阅了若干天的空气质量数据作为样本进行统计分别绘制了如图的条形统计图和扇形统。

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相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。