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启发式教学能充分调动学员的学习热情活跃课堂气氛
来源: 养老护理员
发布时间:2017-02-28
题目下列不是护理操作示范对学员的影响作用请注意与下面养老护理员题目有着相似或相关知识点, 对于护理基础理论培训与操作示范指导同时进行下列不对; 急救的学习目标是通过学习和培训使学员在医务人员的指导下掌握对肺炎支气管炎的治疗。
启发式教学能充分调动学员的学习热情活跃课堂气氛
学习时建议同时掌以下几题,为了增加老人进食的气氛可以和老人谈笑。
减少老年人发生孤独症的重要方面是。
文明礼貌的具体要求是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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