在我们分析人时既要看到其优点又要看到其缺点这一工作方法的理论根据是

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学习时建议同时掌以下几题,其身正不令而行其身不正虽令不行能够有效解释这一现象的学习理论是。

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相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。