为了探究加速度与力的关系某同学设计了如图1所示的实验装置带滑轮的长木板水平放置.在该实验中必须采用控

题目在研究牛顿第二定律的实验中某同学选用的实验装置如图4－14所示图4－141在水平实验桌上放置一端有定请注意与下面高中物理题目有着相似或相关知识点, 为了探究加速度与力的关系某同学设计了如图所示的实验装置带滑轮的长木板水平放置.在该实验中必须采用控制; 为了探究加速度与力的关系某同学设计了如图所示的实验装置带滑轮的长木板水平放置.1在该实验中必须采用控。

为了探究加速度与力的关系某同学设计了如图1所示的实验装置带滑轮的长木板水平放置.在该实验中必须采用控

学习时建议同时掌以下几题,在研究牛顿运动定律的实验中某同学选用的实验装置如图所示.1在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板将不。

研究牛顿运动定律的实验中某同学选用的实验装置如图所示.1在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板将不带。

某物理兴趣小组在一次探究活动中想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数实验装置如图所示一端装有定滑轮的表面。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。