上课铃响了同学们迅速回到教室这是利用声音可以传递．如图所示俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音说明

题目 上课铃响了同学们迅速回到教室这是利用声音可以传递．如图所示俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音说明请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 上课铃响了同学们听到后迅速回到教室此时声音是通过传播的如图所示俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音; 如图1所示俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音说明可以传声如图2是探究声音产生及其特性的小实验 。

上课铃响了同学们迅速回到教室这是利用声音可以传递．如图所示俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音说明

学习时建议同时掌以下几题, 下面的几句话中不正确的是 。

如图所示将钢尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于物体产生的显著改变钢尺。

下面的几句话中不正确的是 。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。