某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行统计调查并绘制了

题目 了解学生零花钱的使用情况校团委随机调查了本校部分学生每人一周的零花钱数额并绘制了如图甲乙所示的两个请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 如图是某校小明同学统计500名同学一天零花钱的情况根据统计图解答下列问题 1计算500名同学中这; 为了解同学每天使用零花钱的情况小明与小亮一起随机调查了班上的15名同学结果如图则关于这15名同学每。

某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行统计调查并绘制了

学习时建议同时掌以下几题, 在我市开展的好书伴我成长读书活动中某中学为了解八年级300名学生读书情况随机调查了八年级50名学生。

①了解全国中小学生每天的零花钱②了解一批灯泡的平均使用寿命③调查20～25岁年轻人最崇拜的偶像④对。

为了了解我市某学校书香校园的建设情况检查组在该校随机抽取40名学生调查了解他们一周阅读课外书籍的时间。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。