杜威认为教学过程是的过程它以新的和作为教学理论的基础

题目以某种教学理论为指导以一定教学实践为基础形成的教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的比较固请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 以某种教学理论为指导以一定教学实践为基础形成的教学活动的各个成份按照一定的要求和程序整合而成的比较固; 有人认为教学的目的就是为了传授知识智力的发展是教学无法直接掌控的而且掌握知识与发展智力更无法在教学过。

杜威认为教学过程是的过程它以新的和作为教学理论的基础

学习时建议同时掌以下几题,特别重视强化作用的教学理论流派有。

简述杜威的教学过程阶段理论。

美国实用主义教育家杜威认为教学过程是学生的不断改造和增大意义的过程是从做中学的过程。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。