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科研人员取南薯88培养不同天数的不定根培养天数越多不定根越粗采用平铺培养和倒置培养研究倒置培养对南
来源: 高三下学期生物
发布时间:2020-08-22
题目下列有关微生物培养的叙述正确的是请注意与下面高三下学期生物题目有着相似或相关知识点, 将没有吃完的西瓜盖上保鲜膜后放入冰箱是很多人日常储藏西瓜的办法.但事实上有时候盖上保鲜膜储藏的西瓜; 如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤下列有关叙述错误的是。
科研人员取南薯88培养不同天数的不定根培养天数越多不定根越粗采用平铺培养和倒置培养研究倒置培养对南
学习时建议同时掌以下几题, 观察抗生素对微生物的抑制作用实验中操作不合理的是 。
下列有关土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验的叙述正确的是。
6.00分为研究乙烯和生长素对植物生根的影响研究者将拟南芥幼苗放在不同浓度的ACC乙烯前体分解后产。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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