对抗偏见是一种专门用来改变学生在特定的领域内的原有认识的以对话为基础的教学策略它是由提出的

题目提出对抗偏见是一种专门用来改变学生在特定领域内的原有认识以对话为基础的心理学家是请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 奥苏泊尔针对讲解式教学提出了先行组织者教学策略使用该策略的目的是为学生的学习提供; 先行组织者教学策略的学习理论基础是。

对抗偏见是一种专门用来改变学生在特定的领域内的原有认识的以对话为基础的教学策略它是由提出的

学习时建议同时掌以下几题,通过创设问题情境使学生提出假设然后验证假设并做出结论的教学策略是。

通过创设问题情境使学生提出假设然后验证假设并作出结论的教学策略是。

论述先行组织者advanceorganizer教学策略的理论与实际应用。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。