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小王花了十分钟就把静夜思背下来了然后他又继续读了五分钟这种促进知识保持的方法属于
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
题目李琳花了十分钟就把静夜思背下来了然后他又继续读了5分钟这种促进知识保持的方法属于请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 丽丽花10分钟背会了山行这首诗接着又继续读了5分钟这种知识保持方法属于; 在读一首诗时某生学习10分钟就刚好能背诵随后又增加学习几分钟这种增加的附加学习叫做它是促进知识保持克。
小王花了十分钟就把静夜思背下来了然后他又继续读了五分钟这种促进知识保持的方法属于
学习时建议同时掌以下几题,在读一首短诗时某生学习10分钟就刚好能背诵随后又增加学习几分钟这种增加的附加学习叫做它是促进知识保持。
李老师经过一定的学习认识到教会学生学习的重要性于是他在上课时总是先拿出5分钟的时间专门给学生讲解各种。
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课后练习题是感情充沛地朗读课文体会雨果充满激情富于浪漫主义色彩的演讲语。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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