机体某一方面的机能受损甚至缺失后可通过其他方面的超常发展得到部分补偿这体现了个体的身心发展具有

题目肌体某一方面的机能受损甚至缺失后可通过其他方面的超常发展得到部分补偿体现了个体身心发展的请注意与下面中学教育学(省考)题目有着相似或相关知识点, 失明者通过听觉触觉等方面的超常发展得到补偿这是身心发展的规律; 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后可通过其他方面的超常发展得到部分补偿这体现了个体的身心发展具有

学习时建议同时掌以下几题,以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后可以通过精神力量意志情绪状态对整个机体进行调节帮助人战胜疾病和残缺使。

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相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。