对于听力障碍的儿童可以通过发展其对人讲话口型变化的精细感知能力来与之交谈这体现了儿童身心发展的

题目对残疾儿童进行教育的重要依据之一是请注意与下面教育学题目有着相似或相关知识点, 在小学阶段教学多采用直观形象的方式进入中学以后则可进行抽象讲解这体现了儿童身心发展具有; 教育要适应儿童身心发展的成熟状况不能走在发展的前面。

对于听力障碍的儿童可以通过发展其对人讲话口型变化的精细感知能力来与之交谈这体现了儿童身心发展的

学习时建议同时掌以下几题,―不同儿童在同一方面的发展在速度和水平方面可能各不相同‖这显示了儿童身心发展具有的特点。

儿童发展的年龄特征是指儿童身心发展的。

在影响儿童身心发展的诸因素中起主导作用的是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。