下图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图请据图答题1请帮王明同学将图中的生物按形态结构特点进行归类

题目图1中四位同学正在进行的科学探究的方法是可以对图中的茶树进行归类茶树按照形态结构特点归为也可按照归为请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 图表示的是一类真菌的形态和结构请据图回答下列问题1该图表示的是哪一类真菌2它属于单细胞生物还是多细胞; 下图是鲫鱼的形态图请据图回答问题1请写出图中数字所指结构的名称①③2③起的作用是3鲫鱼的身体呈形有利。

下图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图请据图答题1请帮王明同学将图中的生物按形态结构特点进行归类

学习时建议同时掌以下几题,下图是鲫鱼的形态图请据图回答问题1请写出图中数字所指结构的名称①③2③起的作用是3鲫鱼的身体呈形有利。

生物学习小组的同学们对野外一块草地的生物进行调查后将这些生物分为动物植物和其他生物三类这种归类方法是。

下图是鲫鱼的形态图请据图回答问题1请写出图中数字所指结构的名称①③2③起的作用是3鲫鱼的身体呈形有利。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。