阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则包括

题目1988年美国耶鲁大学教授斯滕伯格在创造力的性质一书中提出了在国际上有较大影响的创造力三维模型理论创请注意与下面创新创业能力继续教育题目有着相似或相关知识点, 欧盟2020发展战略提出了三大战略优先任务不包括; 国外的教学三原则是指。

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学习时建议同时掌以下几题,成功的创业对创业者提出了较高的能力素质要求包括创新能力分析决策能力预见能力领导能力组织协调能力社交能。

头脑风暴法的会议原则包括。

脑力激荡法是奥什本于1937年提出的创意思维策略它主要适合以个体方式进行但也可以在团体探索解决问题方。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。