设m＝2100n＝375为了比较m与n的大小.小明想到了如下方法m＝2100＝2425＝1625即2

题目如图请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 小明家有一块长8m宽6m的矩形空地妈妈准备在该空地上建造一个花园并使花园面积为空地面积的一半小明设计; 小明在学习二次根式后发现一些含根号的式子可以写成另一个含根号的式子的平方如3+2=善于思考的小明进行。

设m＝2100n＝375为了比较m与n的大小.小明想到了如下方法m＝2100＝2425＝1625即2

学习时建议同时掌以下几题,小明设计了如下的计算程序当输入2时输出的结果是11当输入-1时输出的结果是-7那么当输入3时输出的结。

规定两数ab之间的一种运算记作ab如果那么ab=c.例如因为23=8所以28=3.1根据上述规定填空。

【问题情境】课外兴趣小组活动时老师提出了如下问题如图①△ABC中若AB＝12AC＝8求BC边上的中线。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。