教师讲解朗读技巧时举例说明儿化具有区分词义和词性的作用下列可以举例说明的是

题目 教师讲授朗读技巧时举例说明词语的变调问题引导学生正确发音下列可以作为案例使用的是请注意与下面中学语文(统考)题目有着相似或相关知识点, 在文言文总结课上教师举例讲解通假字的特点和作用下列不合适的是; 教师在讲解我有一个梦想一文时有个词语是蜿蜒老师解释到这属于连绵词中的叠韵词为了让学生更清楚地了解这一。

教师讲解朗读技巧时举例说明儿化具有区分词义和词性的作用下列可以举例说明的是

学习时建议同时掌以下几题,下列句子中与字词性与其他不同的是。

培养学生的口语交际能力是新课标的要求而访谈讨论辩论演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式教师在教学中应多。

教师讲解可怜九月初三夜露似真珠月似弓中可怜的词义另举一例加以说明下列合适的是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。