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随班就读教学模式是建立在非分类原则基础上的一种模式
来源: 特殊教育
发布时间:2017-02-18
题目随班就读教学模式是建立在教学原则基础上的请注意与下面特殊教育题目有着相似或相关知识点, 随班就读的课程模式是课程模式; 我们提倡的随班就读课程的模式是包括在内的学生参与的融合参与课程。
随班就读教学模式是建立在非分类原则基础上的一种模式
学习时建议同时掌以下几题,中国的随班就读是融合教育的一种形式。
特殊儿童随班就读质量的好坏与随班就读的调整和教学设计紧密相关。
简述随班就读的安置原则。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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