如图1－4－10所示根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动图1－4－10

题目在用打点计时器研究物体的速度随时间的变化规律的实验中某同学将打点计时器打出的三条纸带分别以间隔相同点请注意与下面高中物理题目有着相似或相关知识点, 小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动纸带上打出的点如图所示由此判断纸带的运动情况是; 1实验室常用打点计时器打出的纸带研究与纸带相连接物体的运动.纸带上直接记录的物理量有和若打点计时器使。

如图1－4－10所示根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动图1－4－10

学习时建议同时掌以下几题,如图为探究加速度与力质量的关系的实验装置示意图砝码和小桶的质量为m小车和钩码的总质量为M.1除图中所。

在你练习使用打点计时器时小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点.根据你所打出点的纸带在判断纸带表示的。

某同学利用电火花计时器探究由静止开始竖直下落的物体的运动.他把重锤固定在纸带下端让纸带穿过电火花计时。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。