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同学们在学完解直角三角形的应用后某合作学习小组用测倾器皮尺测量了学校旗杆的高度他们设计了如下方案如
来源: 教案备课库
发布时间:2020-08-17
题目 在一次实践活动中某课题学习小组用测倾器皮尺测量旗杆的高度他们设计了如下方案如图①所示 第1步在测请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 在一次实践活动中某课题学习小组用测倾器皮尺测量旗杆的高度他们设计了如下的方案如图1所示1在测点A处安; 在一次实践活动中某课题学习小组用测倾器皮尺测量旗杆的高度他们设计了如下的方案如图1所示1在测点A处安。
同学们在学完解直角三角形的应用后某合作学习小组用测倾器皮尺测量了学校旗杆的高度他们设计了如下方案如
学习时建议同时掌以下几题,在学习完利用三角函数测高这节内容之后某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动如图在测点A处安置测倾。
在学习完利用三角函数测高这节内容之后某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动如图在测点A处安置测倾。
在学习完利用三角函数测高这节内容之后某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动如图在测点A处安置测。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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