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学习了政治文明的历程第七单元复杂多样的当代世界后有四位同学分别用带风字的成语概括这段历史的特征你认为
来源: 高中历史
发布时间:2020-09-14
题目30.学习了必修一政治文明的历程第七单元复杂多样的当代世界后有四位同学分别用带风字的成语概括这段历史请注意与下面高中历史题目有着相似或相关知识点, 对于复杂多样的当代世界这一主题有四位同学分别用带风字的成语概括其特征你认为概括得最恰当的是; 关于二战后的世界形势有四位同学分别用带风的成语概括其历史特征你认为其中哪一个用的最为恰当A.风调雨顺。
学习了政治文明的历程第七单元复杂多样的当代世界后有四位同学分别用带风字的成语概括这段历史的特征你认为
学习时建议同时掌以下几题,关于二战后的国际政治形势有四位同学分别用带风的成语概括其历史特征你认为其中哪一个用的最为恰当。
学习了当今世界政治格局的多极化趋势这一单元后有几位同学分别用带风字的成语概括这段历史的特征你认为概括。
学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中最能概括这段历史全过程的是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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