如图小明今年国庆节到青城山游玩乘坐缆车当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时它经过了200m缆车行驶的

题目如图登山缆车从点A出发途经点B后到达终点C其中AB段与BC段的运行路程均为200m且AB段的运行路线请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 如图登山缆车从点A出发途经点B后到达终点C其中AB段与BC段的运行路程均为200m且AB段的运行路线; 如图已知登山缆车行驶线与水平线间的夹角α=30°β=47度．小明乘缆车上山从A到B再从B到D都走了。

如图小明今年国庆节到青城山游玩乘坐缆车当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时它经过了200m缆车行驶的

学习时建议同时掌以下几题, 五•一期间小亮与家人到某旅游风景区登山他们沿着坡度为512的山坡AB向上走了1300米到达缆车站B。

某旅游风景管理区为了方便游客计划修一条缆车道缆车行驶路线从A﹣﹣＞B﹣﹣＞C及相关数据如图所示则缆。

小颖和小亮上山游玩小颖乘坐缆车小亮步行两人相约在山顶的缆车终点会合．已知小亮行走到缆车终点的路程是缆。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。