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是指教师对自己是否具有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断

来源: 音乐教师招聘考试 发布时间:2017-02-25

题目在地理教学中学生建立地理判断有两种途径一种是发现学习方式;另一种是归纳学习方式请注意与下面音乐教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 是直接推动学生进行学习的一种内部动力是激励和指引学生进行学习的一种需要; 一种学习对另一种学习产生的影响是。

是指教师对自己是否具有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断

学习时建议同时掌以下几题,在教学中教师努力营造一种宽松民主和谐的氛围是非常重要的要营造这种氛围教师应做到 。

在教学中教师努力营造一种宽松民主和谐的氛围是非常重要的要营造这种氛围教师应做到。

创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段对于。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

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