的目的在于对已学过的知识进行巩固和加深了解学生接受情况加强新旧知识的联系

题目目的在于对已学过的知识进行巩固和加深了解学生接受情况加强新旧知识的联系的教学环节是请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 下列对学生进行的评价属于诊断性评价的是 ; 策略性知识的教学设计要求包括。

的目的在于对已学过的知识进行巩固和加深了解学生接受情况加强新旧知识的联系

学习时建议同时掌以下几题,在知识学习中不考虑学生的认知水平只是强调准确性这实际上是重视新旧知识间的。

迁移的实质是。

奥苏伯尔的意义学习认为学习中当学生能用自己的语词清楚地表达新概念的主要特征时该学生已在其头脑中建立起。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。