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桑代克的试误学习与斯金纳的操作条件反应的形成在实质上没有区别
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-18
题目斯金纳提出操作性条件作用论认为学习实质上是一种反应概率上的变化是增强反应概率的手段请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是; 刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是。
桑代克的试误学习与斯金纳的操作条件反应的形成在实质上没有区别
学习时建议同时掌以下几题,刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是。
苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是。
苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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