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数的概念起源于大约300万年前的原始社会如图1所示当时的人类用在绳子上打结的方法来记数并以绳结的大
来源: 高三下学期数学
发布时间:2020-08-20
题目 2016年·北京市大兴区一模远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量即结绳计数如图所示的是一位母亲记请注意与下面高三下学期数学题目有着相似或相关知识点, 2016年·海口中学二模原始社会时期人们通过在绳子上打结来计算数量即结绳计数当时有位父亲为了准确记; 2016年·海口中学二模文科原始社会时期人们通过在绳子上打结来计算数量即结绳计数当时有位父亲为了准。
数的概念起源于大约300万年前的原始社会如图1所示当时的人类用在绳子上打结的方法来记数并以绳结的大
学习时建议同时掌以下几题, 已知某地区中小学生的人数和近视率情况分别如图1和图2所示为了解该地区中小学生的近视形成原因用分层抽。
2016年上海闵行区一模函数fx的定义域为[﹣11]图象如图1所示函数gx的定义域为[﹣12]图象。
某所学校在一个学期的开支分布的饼图如图1所示在该学期的水电交通开支单位万元如图2所示则该学期的电费。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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