如图一游人由山脚沿坡角为的山坡行走600m到达一个景点再由沿山坡行走200m到达山顶若在山顶处观测到

题目如图一游人由山脚沿坡角为的山坡行走600m到达一个景点再由沿山坡行走200m到达山顶若在山顶处观测到请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 小明沿倾斜角为30°的山坡从山脚步行到山顶共走了200m则山的高度是; 甲乙两同学同时从山脚开始爬山到达山顶后立即下山在山脚和山顶之间不断往返运动已知山坡长为360m甲乙上。

如图一游人由山脚沿坡角为的山坡行走600m到达一个景点再由沿山坡行走200m到达山顶若在山顶处观测到

学习时建议同时掌以下几题,如图小明为了测量小山顶的塔高他在A处测得塔尖D的仰角为45°再沿AC方向前进73.2m到达山脚B处测。

如图小山顶上有一信号塔AB山坡BC的坡角为30°现为了测量塔高AB测量人员选择山脚C.处为一测量点测。

在一次综合社会实践活动中小东同学从A.处出发要到A.地北偏东60°方向的C.处他先沿正东方向走了20。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。