中小学信息技术的文化性特点是与有关的基础知识和实际能力

题目根据我国中小学信息技术教学体系和教学内容分析主要有现代性工具性应用性和文化性等特点请注意与下面电信网络专业技术题目有着相似或相关知识点, 培养学生的是我国中小学正在推进的信息技术教学的核心目标; 是开展中小学教育技术研究的主力军。

中小学信息技术的文化性特点是与有关的基础知识和实际能力

学习时建议同时掌以下几题,信息技术课的教学特点有现代性实践性应用性文化性。

信息技术课教学特点有现代性实践性工具性和文化性。

信息素养通常由信息意识与技能以及利用和创造信息的能力等组成。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。