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教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计了解学生学习情况的教学技能是
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
题目教师在信息技术教学过程中必须随时了解学生的学习效果以便评价自己的教学行为调整教学策略下列方法中不能快请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 下列对学生进行的评价属于诊断性评价的是 ; 在教学开始前进行为了解学生对新学习任务的准备状况确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。
教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计了解学生学习情况的教学技能是
学习时建议同时掌以下几题,目的在于对已学过的知识进行巩固和加深了解学生接受情况加强新旧知识的联系的教学环节是。
为什么说制定教学设计必须了解学生知道学生的情况。
下列关于复式教学叙述正确的是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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