直播课程
某科研小组在研究植物顶端优势现象时将大小相近的同种植物分为①②③三组分别进行如下处理①摘除顶芽②保留
来源: 高中生物
发布时间:2020-09-12
题目某科研小组在研究植物顶端优势现象时将大小相近的同种植物分为①②③三组分别进行如下处理①摘除顶芽②保留请注意与下面高中生物题目有着相似或相关知识点, 某科研小组在研究植物顶端优势现象时将大小相近的同种植物分为①②③三组分别进行如下处理①摘除顶芽②保留; 某科研小组在研究植物顶端优势现象时将大小相近的同种植物分为①②③三组分别进行如下处理①摘除顶芽②保留。
某科研小组在研究植物顶端优势现象时将大小相近的同种植物分为①②③三组分别进行如下处理①摘除顶芽②保留
学习时建议同时掌以下几题,某科研小组在研究植物顶端优势现象时将大小相近的同种植物分为①②③三组分别进行如下处理①摘除顶芽②保留。
某科研小组在研究植物顶端优势现象时将大小相近的同种植物分为①②③三组分别进行如下处理①摘除顶芽②保留。
将甲乙丙三株大小相近的同种植物分别进行如下表的处理实验结果如图所示.根据图表判断下列叙述正确的是甲乙。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
2024年高中生物
考试报名审核系统
立即获取审核结果
一级建造师考生必刷题库
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题
历年真题