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小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件1如图乙为使杠杆在水平位
来源: 教案备课库
发布时间:2020-08-31
题目小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩来探究杠杆的平衡条件.1如图甲.为使杠扞在水平请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 我班物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.1若杠杆静; 物理实验小组的同学利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.三次实验后得出。
小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件1如图乙为使杠杆在水平位
学习时建议同时掌以下几题,小明利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件三次实验后得出动力×支点到动力。
小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.1如图乙为使杠杆在水平。
物理实验小组的同学利用如图18所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件1如图甲所示。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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