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下列问题可以设计成循环语句计算的有①求的和②比较两个数的大小③对于分段函数要求输入自变量输出函数值④
来源: 高中数学
发布时间:2020-09-06
题目用程序框图表示:输入自变量x的值输出函数fx=的值的一个算法.请注意与下面高中数学题目有着相似或相关知识点, 设计算法要求输入自变量的值输出函数的值并用复合if语句描述算法; 下表是函数值y随自变量x变化的一组数据它最可能的函数模型是。
下列问题可以设计成循环语句计算的有①求的和②比较两个数的大小③对于分段函数要求输入自变量输出函数值④
学习时建议同时掌以下几题,已知函数fx=x2﹣3x+3exx∈[﹣2t]t>﹣21当t<l时求函数fx的单调区间2比较f﹣2与。
求函数y=-x2+3x+4的自变量在什么范围内取值时函数值大于0小于0或等于0.。
下表显示出函数值y随自变量x变化的一组数据由此判断它最可能的函数模型是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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