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幼儿有争抢玩具等不友好行为时引导他们想想假如你是那个小朋友你有什么感受让幼儿别人的想法和感受
来源: 幼儿园课程论
发布时间:2017-02-18
题目指南社会领域在能与同伴友好相处的教育建议中指出幼儿有争抢玩具等不友好行为时应引导他们想想请注意与下面幼儿园课程论题目有着相似或相关知识点, 创造交往的机会让幼儿体会交往的兴趣如; 如何尊重幼儿的兴趣和独特感受理解他们欣赏时的行为。
幼儿有争抢玩具等不友好行为时引导他们想想假如你是那个小朋友你有什么感受让幼儿别人的想法和感受
学习时建议同时掌以下几题,鼓励幼儿自主决定独立做事增强其自尊心和自信心如。
关注幼儿的感受保护其自尊心和自信心如。
和幼儿一起感受发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物如。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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