在外部条件大致相同的课堂教学中每个学生学习的需要和动机不同对教学的态度和行为也各式各样这反映了下列哪

题目反映人的需要和动机是人们一起共同活动的基础请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 根据马斯洛的需要层次说人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的而人具有七种基本需要这些需要又分; 每年高考成绩公布期间社会总要掀起一阵状元热和排名热国人热衷于排名的做法往往会阻碍创新型人才的成长以下。

在外部条件大致相同的课堂教学中每个学生学习的需要和动机不同对教学的态度和行为也各式各样这反映了下列哪

学习时建议同时掌以下几题,中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度。

学习动机的两个基本成分是学习需要和。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题的不同把教师的成长划分为关注生存关注和关注等三个阶。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。